Prof. Carla Oliveira

Home » Corpo Clínico » Prof. Carla Oliveira
Prof-Carla-Oliveira-Professora-de-Educacao-Especial - Clinica MIM

Prof. Carla Oliveira

Prof. de Educação Especial

Ac. à Criança com Dislexia e outras Dificuldades

ESPECIALIDADE
– Ensino Básico do 1º Ciclo
– Dificuldades de Aprendizagem Específicas
– Educação Especial – Domínio Cognitivo-Motor

ÁREAS DE INTERVENÇÃO
– Perturbações do Neurodesenvolvimento (Perturbações da Aprendizagem Específica – Leitura, escrita e matemática; Perturbações da Comunicação; Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção; Incapacidade Intelectual; Perturbações do Especto do Autismo e Perturbações Motoras)
– Intervenção na leitura (Consciência fonológica; identificação do princípio alfabético; reconhecimento e descodificação da palavra/vocabulário; fluência e precisão; compreensão)
– Intervenção na escrita (fonética e fonologia; ortografia; semântica; morfologia e sintaxe; pragmática)
– Autorregulação para a leitura e escrita (compreensão do oral, da leitura e da escrita; expressão escrita – tipologia; estrutura e coesão textual; fluência)
– Intervenção na matemática (Numeração; álgebra; geometria, medidas; probabilidades e análises de da dados)
– Autorregulação para a matemática (identificação, compreensão e resolução de problemas)

UNIDADES
Braga

PERCURSO FORMATIVO E PROFISSIONAL

É licenciada em Ensino Básico do 1º Ciclo, Mestre em Educação Especial – Dificuldades de Aprendizagem Específicas e Professora Especializada no domínio cognitivo-motor, pela Universidade do Minho. Tem frequentado cursos de formação contínua nacionais e internacionais em áreas relacionadas com a Educação Especial, como: Consciência Fonológica, Perturbação do Processamento Auditivo Central; Língua Gestual Portuguesa; Autorregulação para a leitura e escrita; Escrever e Ler para Aprender; Estratégias de Autorregulação na Matemática; Perturbação do Espetro do Autismo; Perturbação de Hiperatividade/défice de atenção e Intervenção Precoce.

É técnica da mim – Clínica do Desenvolvimento onde desempenha funções na área de apoio pedagógico personalizado, desenvolvendo um trabalho de avaliação e intervenção pedagógica em crianças e adolescentes, em articulação direta com os Professores Titulares de Turma e Diretores de Turma. Também presta serviços de intervenção reeducativa com adultos.

É formadora e colaboradora com a APPDAE – Associação de Pais Pessoas com Dificuldades de Aprendizagem Específicas, em formações nas áreas de dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia e défice de atenção com e sem hiperatividade (PHDA), no Modelo de Atendimento à Diversidade e no Modelo de Resposta à Intervenção.

Co-autora em artigos científicos; moderadora, oradora de comunicações e posters e em congressos nacionais e internacionais, dentro da temática das Dificuldades de Aprendizagem Específicas, leitura, escrita, no Modelo de Atendimento à Diversidade e no Modelo de Resposta à Intervenção e PHDA. Para além de participar e colaborar em projetos de investigação ligados à educação e à aprendizagem; também é convidada para ministrar aulas nos mestrados de educação especial, na Universidade do Minho.